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      CCTV筑夢(mèng)遠(yuǎn)航•北京勵(lì)志修學(xué)夏令營(yíng)誠(chéng)邀廣大學(xué)子圓夢(mèng)北京

      [復(fù)制鏈接]
      17#
      發(fā)表于 2012-5-13 00:19:27 | 只看該作者
      住宿:公寓或賓館,2-4人間,暖氣或空調(diào),獨(dú)立衛(wèi)浴用餐:體驗(yàn)高校用餐或餐廳就餐,10人/桌,八菜一湯,四葷四素第  5  天 # L8 n' F; L3 j# S: W0 ]
      上午 遨游知識(shí)海洋,體驗(yàn)科技魅力 體驗(yàn)中國(guó)科技館新館 ; {# S. P3 L+ b( p1 x+ Z
      下午 親臨奧運(yùn)場(chǎng)館,回味零八輝煌 游覽奧林匹克公園外景 $ C) [7 P) ^& @4 ~: ^; A3 x  W9 W
      下午 感受建筑奇觀,步入藝術(shù)殿堂 進(jìn)入國(guó)家大劇院
      ! K: ?2 V- M9 \) K$ }/ G晚上 搭建夢(mèng)之舞臺(tái),展現(xiàn)真我風(fēng)采 夏令營(yíng)閉營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì) 7 `8 k2 [2 s  c# ~4 j
      相關(guān)景區(qū)介紹:
      . d$ R9 Q: X% _1 l' f" q中國(guó)科技館住宿:公寓或賓館,2-4人間,暖氣或空調(diào),獨(dú)立衛(wèi)浴用餐:體驗(yàn)高校用餐或餐廳就餐,10人/桌,八菜一湯,四葷四素第  6  天
      ( m  J7 W, [9 b' n; @5 J5 i4 k上午 不忘屈辱歷史,牢記興國(guó)重任 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,登盧溝橋 - z( X. o6 g; B0 n7 U6 W% G5 Q
      下午 領(lǐng)略千年文化,重溫歷史文明 首都博物館或軍事博物館
      - s$ I. ]7 z- _. C晚上 珍藏美好記憶,相約再聚北京 輔導(dǎo)員與營(yíng)員車站依依惜別 返回溫馨的家
      # K% A: P3 D1 p2 f3 g5 u+ {相關(guān)景區(qū)介紹:
      / x- Q1 o' n7 ~& u+ S# ~& N盧溝橋首都博物館抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館住宿:用餐:體驗(yàn)高校用餐或餐廳就餐,10人/桌,八菜一湯,四葷四素第  7  天 * N* I1 N6 I* @* ~* j
      中午到達(dá)西安火車站,回到溫馨的家。
      , v: i9 O' Z  ]; X( W住宿:用餐:
      18#
      發(fā)表于 2012-5-13 00:35:44 | 只看該作者
        只有孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣和熱情,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力和靈感,更美好的一切才會(huì)發(fā)生.如果孩子的主動(dòng)性和積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái),任何人的教育和培養(yǎng)都會(huì)是蒼白的。
      % u% I; @+ ~  Q8 ^5 K# p9 E
      ) v% H2 l" U  B8 M( p     修學(xué)營(yíng)的主要目的是利用假期的時(shí)間,開(kāi)拓孩子的視野,在玩樂(lè)中激發(fā)孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),并對(duì)自己身為一名知識(shí)分子而感到驕傲和自豪
      ( i0 u) I" W( @5 e3 A/ L9 h5 z6 G$ }9 {' Y; ^% ]: z; J# [7 W% E
           每個(gè)假期,家長(zhǎng)都會(huì)陪孩子去旅游玩樂(lè),但很多孩子在玩樂(lè)中一不小心就滋生了貪圖享樂(lè)的本性,(因?yàn)槿诵远加邢麡O的一面),如果把家庭本來(lái)就要花銷的時(shí)間和錢用來(lái)打造“修學(xué)營(yíng)”,不但滿足了孩子玩樂(lè)和需要減壓的系列問(wèn)題,同時(shí)在娛樂(lè)中更培養(yǎng)了孩子對(duì)文化知識(shí)的正確認(rèn)知,和積極上進(jìn)的思想,整個(gè)過(guò)程中,哪怕有一件事情,一句話,一個(gè)環(huán)節(jié)觸動(dòng)和激發(fā)了孩子積極的本性,那么,花多少錢都是值得的1 H. f8 a1 o" ], w7 ]" S# D

      ' j6 F$ P3 o4 i" J0 t! k( B( b- w    愛(ài)因斯坦早就說(shuō)過(guò):每個(gè)孩子都是天才,只不過(guò)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)能激發(fā)出孩子的潛能和天賦而已;因此,玩樂(lè)的關(guān)鍵是要能激發(fā)和挖掘孩子的潛力與天賦,在孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,只要我們不斷的從正面,從積極的角度去引導(dǎo)孩子,盡量避免孩子滋生人生消極的那一面,那么,孩子的成才的幾率會(huì)大一些
        X/ M) u1 g1 d; _/ ?2 k; R. B! j
      5 h; m3 k% u, O! Z2 v! ^    由于我們又不能總是讓孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),那樣的話會(huì)讓孩子感到壓抑,滋生抵觸和逆反心理,許多孩子就是在學(xué)習(xí)的壓力下變得郁悶,壓抑,緊張,內(nèi)向,甚至?xí)呦驑O端,但如果放開(kāi)孩子的話,一不小心又會(huì)誘導(dǎo)出人性貪圖享樂(lè),得過(guò)且過(guò)的消極思想,最后導(dǎo)致孩子向負(fù)面發(fā)展!9 \; d3 W8 z$ K

      : u) h7 u* e$ m; F% n2 d    無(wú)數(shù)孩子都是一不小心走向了墮落,與家長(zhǎng)和老師對(duì)著干,誰(shuí)也管不了,有的甚至是走向了犯罪!當(dāng)孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,反了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們習(xí)慣性的會(huì)批評(píng)和指責(zé)孩子不懂事,其實(shí),人之初,性本善,成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,接觸什么樣的人,學(xué)習(xí)什么樣的榜樣,最先激發(fā)的是人性中積極的一面還是消極的一面,對(duì)孩子的一生影響是巨大的: g; E% l2 Q$ ?* y2 h& {+ ?
      ) o: y! y( l& U0 ]2 ]" x
          所以,修學(xué)營(yíng)的意義就是即讓孩子玩樂(lè)了,享受了,同時(shí)在孩子開(kāi)心的過(guò)程中,通過(guò)一些策略和方法讓孩子真正懂得父母恩情,同時(shí)能深刻理解老師的偉大,以及知識(shí)文化對(duì)個(gè)人,社會(huì),民族,國(guó)家的重要意義,培養(yǎng)孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)生的那份責(zé)任和使命,培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的自信和自豪感,從而激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)
      - e9 H$ q9 R+ I6 O# W
      6 }: O7 k8 i' N$ s0 u0 Y     即使有些孩子不敢反抗而且也考了高分,這樣的高分是否就代表孩子能有前途嗎?相信答案大家都是明白的
      1 A+ Z5 `3 g) `5 u+ F6 \
      & C- C2 a9 ?, T9 z. g: e( N     學(xué)生時(shí)期,會(huì)因?yàn)榭吹绞裁?,?tīng)到什么,經(jīng)歷了什么而深刻影響未來(lái)發(fā)展,未來(lái),如何發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的潛力,并獲得人生的成功?《清華,北大勵(lì)志修學(xué)營(yíng)》將給家長(zhǎng)一個(gè)完美的答案,并協(xié)助,配合老師實(shí)現(xiàn)孩子們的成才夢(mèng)。6 C. S2 P5 m/ Z" e# M1 w  x2 |

      1 X9 d* O2 G; |  \1 ]+ N8 e7 l! D" s7 H* B
      19#
       樓主| 發(fā)表于 2012-5-13 13:32:52 | 只看該作者
      【新提醒】濟(jì)寧東方圣城勵(lì)志修學(xué)營(yíng)給全市學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心誠(chéng)招贊助商冠名 - 濟(jì)寧論壇 - 齊魯社區(qū) - 山東第一互動(dòng)社區(qū),齊魯網(wǎng)友生活圈,豐富、真實(shí)、溫暖的網(wǎng)上山東! http://url.cn/0wfKJf
      20#
       樓主| 發(fā)表于 2012-5-18 18:05:57 | 只看該作者
      2012西安勵(lì)志修學(xué)夏令營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)行程及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
      / k0 Z4 [+ V2 G* {: `0 @
      7 w0 L5 P  k, T' h, W, U! r/ `' @+ C9 ~, k時(shí)間安排% V; O, t* N3 D0 G. e9 k- m
      活動(dòng)主題2 s  {) w3 r: k/ u2 i7 ~
      參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容
      3 k4 T; J) U1 U( D * t4 Q0 n2 ~( w$ J
      第一天
      . s* d8 R( b1 U0 B' q% w- s& ~ 上午: y9 r  u3 R9 H) t
      游覽百年名校,植夢(mèng)頂尖學(xué)府3 O3 y* g' T* m
      參觀西安交通大學(xué)
      & J; P" ~% }- ?% g% A: `
      ! n% r! D2 ]. v; h. x) R上午
      ' B2 F. S* ^& k7 f6 Z 觸摸皇家園林,憑吊古人情懷
      5 ]7 b9 k. b$ @5 L' C& T; c1 w+ r1 T 游覽興慶宮公園
      9 ~7 b5 n. C3 I' o/ [+ \, R ) W; Y# R7 I4 K6 U
      下午
      - `/ V1 B5 ~7 F2 l6 x8 g& D$ h 相約西安,勵(lì)志之旅
        h' R9 C" d2 K' k: ~0 H& g 修學(xué)營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式( ~  o- Z2 G4 b1 j7 B

      ( a- s: Z7 [0 x/ K4 R3 i下午0 Q1 W4 @/ [* G0 T$ k" C) @$ r1 L
      聆聽(tīng)勵(lì)志報(bào)告,感悟多彩人生
      ' L" m/ A. k/ }* a; q0 M/ G 勵(lì)志成才報(bào)告' }4 ~3 b6 w$ t

      ' ?9 c5 @8 o$ f0 Y5 M5 I晚上+ s4 `, `/ e/ ^8 J
      輔導(dǎo)員指導(dǎo)成長(zhǎng)日記
      5 j* Q; {# y4 M% M4 F 入住營(yíng)地- d. Z' N8 ^- U# k9 G/ n
      8 F3 h( a% D+ v- l  n
      第二天
      % C4 Y  H) ^: T2 l& I# P 上午
      & Y, R6 r/ ~3 U9 O  h- }" E5 E 探尋華夏起源,揭秘原始聚落7 ~. q( O  C( k+ H& M( Z, Z
      參觀西安半坡博物館
      ! |1 m$ V1 k! h# R ( C( r: ]/ K8 o- x- Z- ^. I" J; P
      下午
      2 J5 y* `+ T' u+ k7 { 大唐磅礴氣勢(shì),遨游千宮之宮- f* \' w) ]7 p) n, v
      參觀大明宮遺址1 m$ r7 k1 [6 `" P. r* |

      3 H4 g; W) ?" n6 y晚上" M$ U* X1 R% e( M# A
      欣賞關(guān)中藝術(shù),沾染秦漢雄風(fēng)
      ( P5 Q0 x4 l: o1 t) @( T4 u3 M& r 欣賞秦腔表演' k3 i' b# ]; o* ^

      : q' g" e8 L* ^; J第三天
      7 l8 K% z6 D+ S4 \8 V# B. I 上午
      . H7 P8 k! ~+ O5 s2 _" Z 踏游帝王離宮,品尋前人芳華8 ~1 R8 F* V! A) D% S/ V. m) H
      游覽華清池
      6 V) Q) U; {0 T& F0 ^ " ~. I; E# D+ \1 L" K8 A
      下午
      6 {: D2 p* x* I$ S9 r  秦漢文化瑰寶,世界第八奇跡
      1 E- _# J5 d7 q 探秘秦始皇陵兵馬俑) e9 ]$ f3 n, i9 q4 z' l' Z1 R
      ) j4 s7 n7 r- C! @
      晚上' C% ^( p5 x1 i" J6 g. h5 U
      交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享成長(zhǎng)歷程2 I3 q, d2 T! M8 g
      輔導(dǎo)員促膝談心# ^, S% l8 g$ D

      & @7 ]# t/ a1 c第四天
      0 b$ t. H. ^7 |2 X; X8 D! L1 x 上午4 Y& c1 A4 q' u
      回眸歷史劇變,牢記興國(guó)重任
      ' [* {' f5 J* M, f, ^+ x4 Y 參觀西安事變紀(jì)念館
      7 X' V' }- [. }5 T5 R) _ ( t% `5 e! n8 \  j0 z# c" U) g% _
      下午: z* S8 h* m7 Z" l5 E# O+ X
      培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),拓展個(gè)人素質(zhì)& n3 b+ j- j( c7 e
      素質(zhì)拓展訓(xùn)練
      0 l. J" i  R8 ?6 Z  _ 0 D4 ]; P* a, _! |. [
      下午0 I( f: X5 t1 H9 X6 x
      熔煉集體意識(shí),揮灑青春豪情# v( C  s) E1 D! F! ^* `, L6 I1 \
      籃球友誼賽$ t; i3 w/ Q- e8 J% ]& S. w

      2 Z4 S0 Y' E) c  Z% R晚上6 P% w+ D+ J# d  N8 [: a% `
      搭建夢(mèng)之舞臺(tái),展現(xiàn)真我風(fēng)采
      * P: i$ ?. l! _. _: B 閉營(yíng)聯(lián)歡晚會(huì)
      1 W+ @% U4 E& l" Q
      8 x$ l1 S5 y( t. F* r  v9 [第五天' i% z; f& W4 M, S
      上午) s" m2 ~1 s' a" j6 C* Y: |! n8 F
      觀賞國(guó)之珍寶,領(lǐng)略璀璨文明: y6 j$ f" K* J  D4 G4 I9 l
      參觀陜西歷史博物館( W6 N  m5 T) T+ Z6 H$ I* w

      6 K4 Z! P( X7 a5 U8 r5 o/ }上午
      2 U4 x) S5 `8 X 覽大雁塔外景,欣賞音樂(lè)噴泉
      2 d2 p3 K0 J3 F4 {  _- [& H 駐足大雁塔北廣場(chǎng)
      / d6 n- {' o6 J8 B ( |& J/ r0 @+ B, |  w( J% ?& U+ E' d
      下午
      4 {( w2 g( m1 e' L. P7 a6 v; o 漫步繁華街區(qū),體會(huì)古都文化
      ! |! A+ W2 y/ U9 ~ 游覽鐘鼓樓,漫步小吃街' |6 B1 i$ x" v; k* D/ p

      7 ^8 c- n# e2 e晚上: R- L# m6 f$ z) O0 \
      珍藏美好記憶,相約再聚西安
      6 ~  u( x  Q1 H9 e: K9 x: Q: Q! h 輔導(dǎo)員與營(yíng)員車站依依惜別
      ( K7 I( @& ?9 g - ?$ N6 I  e: ]: u# r/ b
      * V- B9 _- U! X+ [# N4 \: m
      & p7 l) g' ?8 K, V' ?, V9 s$ }/ }! Y
      1.行程:因天氣交通等原因,組委會(huì)保留調(diào)整活動(dòng)順序及個(gè)別項(xiàng)目的權(quán)力,活動(dòng)總量不變。
      2 Y* b! u. i1 [7 D7 {" O1 }/ l2 y% E: _1 X3 ?
      2.用餐:體驗(yàn)高校用餐,一葷一半葷一素;另安排有社會(huì)餐廳就餐,十人一桌,八菜一湯,四葷四素。  , \6 Y  h$ j: X. w. l  m  c1 `; h2 U

      3 R: G9 @. b  s2 x5 l/ W3.用車:西安專業(yè)車隊(duì),空調(diào)大巴,保證每人一座。9 q# h, s: A. ^# k; i/ |8 a' ]
      : J( X$ `5 i" T* b# Q5 L5 n6 q/ j1 h: n
      4.住宿:西安市內(nèi)大型學(xué)生公寓或賓館,2-4人間,空調(diào),獨(dú)立衛(wèi)浴。" l7 Q7 J- @( o: O' u

      ( c& \/ H. u/ W2 c0 v! n0 b( r" O& V5.紀(jì)念品:明德勵(lì)志書(shū)籍、西安交大紀(jì)念徽、西安交大騰飛塔合影、營(yíng)員證、勵(lì)志修學(xué)營(yíng)結(jié)業(yè)證書(shū)、每營(yíng)評(píng)選一名最佳營(yíng)員獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品。
      , h; X" O6 ~9 q+ ?& K1 i5 H( X! w6 _
      6.輔導(dǎo)員:每45名學(xué)生配備1名西安交通大學(xué)或陜西師范大學(xué)本科生或研究生作為輔導(dǎo)員。
      + h( o. |7 q, C: b$ q% R0 G5 Z5 \$ q3 m
      7.保險(xiǎn):活動(dòng)全程修學(xué)營(yíng)組委會(huì)為每名學(xué)生和老師準(zhǔn)備了最高保額為18萬(wàn)元,保期為10天的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。. F0 m1 }% m$ @( K9 N+ _- v0 {  v

      : i( n) }6 j# G4 m0 t' P8.報(bào)名截止日期:2012年6月18日前) B7 u2 z. X: x  |& N4 v5 \

      / e( r1 J; Y8 P8 S' c3 A4 e
      21#
       樓主| 發(fā)表于 2012-5-19 12:44:48 | 只看該作者
      為了世界和平、為了國(guó)家富強(qiáng)、為了人民安康,讓我們放飛夢(mèng)想,相約首都北京,共同為美好的明天祈福!
      22#
       樓主| 發(fā)表于 2012-5-19 18:42:12 | 只看該作者
      凈空法師說(shuō),布什總統(tǒng)曾造訪過(guò)他的老師,臺(tái)灣著名學(xué)者、哲學(xué)家方東美先生,向他說(shuō)起美國(guó)的憂患問(wèn)題,方東美先生指出:美國(guó)的憂患在美國(guó)的內(nèi)部,那就是美國(guó)的教育問(wèn)題,青少年倫理道德的缺失。% T& O1 U4 c5 l, W, L! p
          主持人:那么中國(guó)的問(wèn)題出在哪里?
      3 G4 }9 ?- S5 U. o) e, j: c! p    法師:也是國(guó)人倫理道德的缺失,不認(rèn)華夏五千年傳承下來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),不認(rèn)老祖宗的根,丟失了中國(guó)人的根!
      2 n  s) q+ a2 g( f7 D3 F8 M    主持人:什么是中國(guó)人的根?' L1 A1 q5 D8 _3 @& E& r* e) h8 e
          法師:儒家、道家、釋家就是中國(guó)人的根,中國(guó)歷代的帝王,沒(méi)有不重視祖?zhèn)飨聛?lái)的根的,清朝的開(kāi)國(guó)皇帝更是儒、釋、道的通家。' |5 F& ]$ Y8 W0 y9 Y
          一般說(shuō)來(lái),兒女出了問(wèn)題,要去請(qǐng)教自己的父母,而國(guó)家出了問(wèn)題,當(dāng)然就要去請(qǐng)教自己的老祖宗了。
      9 w9 Q* i. H3 s' n& L) H/ n    主持人:人類面臨的重大危機(jī)在哪里?) T) v3 k; I6 a# X4 {, h6 y/ u* ^
          法師:仁義不再,利欲熏心,利是禍害的根源,人人都去爭(zhēng)奪,人人都損人利己,天下不危、世界不亂,更等何時(shí)?# D7 d3 K4 ^- D
          主持人:有化解的方法嗎?
      : o$ I: d1 G+ l2 W    法師:有,那就是看淡、放棄利益的紛爭(zhēng),其實(shí)自然災(zāi)害并不是真正的自然災(zāi)害,而是人心的感應(yīng)所為。以日本江本勝博士的《水知道答案》所做的幾十萬(wàn)次的水實(shí)驗(yàn)為例:在兩個(gè)杯子里同時(shí)裝上來(lái)自江、河、湖、海不同的水,把一只杯子貼上愛(ài)或美的標(biāo)簽,并對(duì)它說(shuō)上幾聲你是愛(ài)或美的,一小時(shí)后,放到零下五度的冰箱里,它結(jié)出的圖案很有規(guī)則,非常的美,而把另一只杯子貼上討厭或恨的標(biāo)簽,它結(jié)出的圖案既不規(guī)則且凌亂不堪。這表明,水是會(huì)聽(tīng)的,不光會(huì)聽(tīng),它還有聲、香、味,只是人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
      # C" \1 V$ X, P: v$ [" ~    水實(shí)驗(yàn)證明,宇宙的中心是愛(ài)而不是恨,人體里90%是水,所以風(fēng)水(環(huán)境)的好壞是會(huì)隨著人的意念而轉(zhuǎn)變的。
      * Q- v) C( Z( c$ v7 y    佛說(shuō):一切物質(zhì)的來(lái)源,唯心所現(xiàn),唯識(shí)所變。許多科學(xué)家也證明,宇宙空間是由很多的物質(zhì)組成的,而物質(zhì)是空的、波動(dòng)的,這與佛家所說(shuō)的“一切法由心想生”的道理是相通的。3 v  p$ l1 L/ D0 m7 X
          人心能改變環(huán)境,佛說(shuō):相由心生,境隨心轉(zhuǎn),現(xiàn)在的人人心浮躁、不安,經(jīng)不起一丁點(diǎn)的刺激,這是人性的反常,無(wú)論從飲食還是從環(huán)境來(lái)說(shuō),人類都打破了自然萬(wàn)物的和諧,溫室效應(yīng)導(dǎo)致氣溫上升,南北極的冰山快速融化,海水水位不斷上漲,每年的水災(zāi)、旱災(zāi)、風(fēng)災(zāi)頻繁,更令人嗔目的是有些國(guó)家還在爭(zhēng)奪這條航線的使用權(quán)和控制權(quán),現(xiàn)代人過(guò)的真不是人過(guò)的生活!
      " Y) S6 U# @! b. `/ f    主持人:怎么樣才能化解這些危機(jī)呢?
      , R! {7 p2 R& W8 r/ y1 w# L    法師:這需要國(guó)家的管理系統(tǒng)(政府機(jī)構(gòu))、公正系統(tǒng)(司法)、教育系統(tǒng)、人道系統(tǒng)(醫(yī)院)共同來(lái)主持公平和正義,再培養(yǎng)幾十個(gè)志同道合的老師,分別學(xué)習(xí)孔子、孟子、佛家的救世布施胸懷,還需要國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人帶頭來(lái)做才行,宗教可以讓人團(tuán)結(jié),人民是可以教好的! - r, C% X6 k8 Y' r6 e9 M! b
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       樓主| 發(fā)表于 2012-5-24 16:06:21 | 只看該作者
      5月24日(農(nóng)歷四月初四)是文殊菩薩圣誕。文殊菩薩,即文殊師利或曼殊室利,佛教四大菩薩之一,釋迦牟尼佛的左脅侍菩薩,代表聰明智慧。因德才超群,居菩薩之首,故稱法王子。值此圣誕殊勝日,請(qǐng)大家盡力行善、吃素、放生、供燈、持咒、誦經(jīng)。祈愿眾生離苦滅障,勝愿成就,福智具足,早證佛果!
      & h5 c+ ~+ J5 g$ L. k南無(wú)大智文殊師利菩薩摩訶薩!2 G2 t# v  w1 H+ W
      24#
       樓主| 發(fā)表于 2012-5-26 18:52:43 | 只看該作者
      [頂] 各地康氏宗祠影像彙集 http://user.qzone.qq.com/7659816 ... &pos=1264330124
      8 l- B4 A* _$ {
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