專(zhuān)家提醒考生：填報(bào)大學(xué)志愿要避開(kāi)家長(zhǎng)“盲目”拍板、學(xué)生“盲目”聽(tīng)話(huà)、學(xué)?！懊つ俊敝笇?dǎo)的“盲區(qū)”。

　　填報(bào)高考志愿是人生職業(yè)生涯的重要起點(diǎn)。盲目地選報(bào)，被動(dòng)地聽(tīng)從，只能給考生自己的人生帶來(lái)苦果。由此，家長(zhǎng)要在充分聽(tīng)取孩子意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是地對(duì)孩子填報(bào)什么志愿做出判斷，但是，要和孩子以及學(xué)校的教師進(jìn)行切磋，并作為參考意見(jiàn)提供給孩子，千萬(wàn)不可武斷。這時(shí)家長(zhǎng)的角色是“參謀長(zhǎng)”，而不是“司令員”，最終，填報(bào)什么樣的志愿還得孩子自己作主。

　　孩子也不要家長(zhǎng)和老師說(shuō)什么就信什么，要根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好以及考試成績(jī)、報(bào)考的人數(shù)等多方面信息作出綜合判斷，真正做到知己知彼，做出適合自己的正確選擇，但是也不要武斷，要多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，畢竟家長(zhǎng)和老師有比較豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 有許多學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿的時(shí)候，更多的是以上年的錄取分?jǐn)?shù)作為標(biāo)準(zhǔn)，而不是因時(shí)因人制宜，因此極容易造成漏報(bào)。所以，教師指導(dǎo)時(shí)要權(quán)衡利弊，因人、因分、因信息而異，使填報(bào)的志愿“穩(wěn)、準(zhǔn)、狠”，達(dá)到學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)?！叭凉M(mǎn)意”。